创新·实践·转化 2024《产品设计程序与方法》课程作品展侧记

在产品设计教育的版图中，《产品设计程序与方法》始终承担着连接理论认知与设计实战的桥梁角色。2024年，这门核心课程的作品展在学院展厅拉开帷幕。步入展区，暖白色的展架上依次排列着从需求洞察到造型推演的完整记录，既有呈现问题分析的调研墙，也有展示结构细节的缩比模型。这里并不追求华美的展陈铺陈，更像是一份沉甸甸的学期知识图谱——按每个小组的实际项目素材张贴、摆置，形成可触可感的设计实践现场日记。展览是对阶段教学成果的检视，也是不同年轻视角在设计方法体系下的切磋与对话。开展数日，前来观摩的不仅有本院师生，还吸引了工业设计行业的设计师与校内其他专业的同学，人与作品在空间中频频交互催生了课程之外的连接意义。走出展厅时，隐约留下的是一种对“设计的严谨与可讲述性”的强烈体认：对于刚刚经历完整方法训练的设计初学者，他们已经迈过了原先心存排斥的那个认识坎：创意的浪漫发想并非设计的全部真章，在训练中的每步子之所以然最为关键。正是在程序的繁重之间，他们体会到了统筹手脑袋心逻辑的必要。（苏小渔郎）